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サイトの趣旨
不当な懲罰と土地所有権の問題
検証－懲罰問題の不当性
検証1 教育長と市長への言葉の問題
検証1-1 教育長や市長の答弁は正当な答弁か
検証1-2 当局の信用を大きく失墜させる無礼な言葉か
検証2 関連法令の解釈の問題
検証2-1 間違った法解釈は議会の権威と品位を汚すのか
検証2-2 山下議員の法解釈が間違っているのかどうか
検証2-2a 山下議員の発言の趣旨
検証2-2b 関連法令および地方教育行政の構造
検証2-3 学校の統廃合への市長の関わりと責任
検証2-4 文部科学省の説明の解釈
検証2-5 懲罰特別委員会での各委員の山下議員の法解釈に対する意見の検証
検証3 議会の権威と品位とは
検証4 懲罰特別委員会の不当性および民主主義を無視した進行手順
検証4-1 懲罰特別委員会そのものの不当性
検証4-2 本会議での懲罰動議の問題点
検証4-3 実質的な審議を省略し民主主義を無視した懲罰特別委員会の進行
検証4-4 懲罰動議の内容とは無関係の事柄を理由に含めていること
土地所有権と不当利得返還請求の問題
山下議員の所有が認められる可能性
議員全体会議の不当性および議長による議会の私物化
議長による不適切対応
メディアに掲載された批判
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検証1-1 教育長や市長の答弁は正当な答弁か
検証1-2 当局の信用を大きく失墜させる無礼な言葉か
検証2 関連法令の解釈の問題
検証2-1 間違った法解釈は議会の権威と品位を汚すのか
検証2-2 山下議員の法解釈が間違っているのかどうか
検証2-2a 山下議員の発言の趣旨
検証2-2b 関連法令および地方教育行政の構造
検証2-3 学校の統廃合への市長の関わりと責任
検証2-4 文部科学省の説明の解釈
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検証3 議会の権威と品位とは
検証4 懲罰特別委員会の不当性および民主主義を無視した進行手順
検証4-1 懲罰特別委員会そのものの不当性
検証4-2 本会議での懲罰動議の問題点
検証4-3 実質的な審議を省略し民主主義を無視した懲罰特別委員会の進行
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土地所有権と不当利得返還請求の問題
山下議員の所有が認められる可能性
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